POURQUOI L’AMOUR NE SUFFIT PAS ?
CE QUE VEUT DIRE AIMER SON ENFANT ?
Nous savons tous que l’enfant n’est pas apte à vivre avec ses semblables dès qu’il voit le jour. Une éducation susceptible de lui enseigner les règles de la vie afin qu’il les fasse sienne peu à peu, reste le support essentiel de sa construction. Continuer la lecture
Archives de l’auteur : Chantal Cazzadori
FollowL’Amour, au temps de…la modernité
L’Amour, c’est quoi ?
Selon Freud, Lacan, Badiou, Ricœur, Philippe Julien, Robert Levy…
Tant d’histoires nous racontent l’Amour, comme un sentiment roi, un moteur tout puissant, pourtant si difficile à cerner. Notre modernité fait appelle d’ailleurs, aux Neurosciences qui s’interrogent elles-aussi pour tenter d’en révéler les clefs, les mystères à travers un portrait chimique de notre cerveau amoureux. Une idée très répandue nous incite à croire que l’Amour pourrait nous guérir de toutes nos vicissitudes. Continuer la lecture
L’amour toujours l’amour
Keith Haring – Untitled
L’amour est bien au commencement de l’histoire de la psychanalyse, et c’est en cela que s’origine la question du transfert comme l’un de ses quatre concepts fondamentaux à partir duquel Freud, d’une part, et Lacan de l’autre vont aborder les éléments liés à la technique, mais aussi au dispositif de la cure. Continuer la lecture
L’amour nous tombe dessus !
Pierre-Auguste Cot – Le printemps
Qu’est-ce qu’aimer ? Qu’est-ce que l’état amoureux? On aime son compagnon ou sa compagne, ses enfants, ses parents, ses amis, on aime des gens que l’on rencontre le temps d’une soirée, de temps en temps, une amitié qui traverse le temps, ses animaux, ses voisins etc.
C’est à chaque fois un amour nouveau, unique, qui peut très bien avoir un air de déjà vu ou pas. L’état amoureux est une dimension particulière de l’amour. On y met au moins une partie de nous-mêmes quand on ne s’y engage pas tout entier. Continuer la lecture
PARANOÏAS ET HAINE
Les images illustrant cet article sont extraites du film de Jean Luc Godard « le livre d’images »
LA FOLIE
Longtemps, on a voulu assimiler la folie à une maladie, comme si elle était vraisemblable en son principe aux autres maladies. Mais cette idée, fort ancienne, n’a pas pu s’imposer. La folie n’a jamais cessé d’apparaître en liaison avec celle de la raison. La folie est « l’autre » de la raison, mais l’autre dont le rapport à celle-ci, varie avec les époques. La folie peut être un autre qui conteste la raison à l’intérieur d’elle-même. Continuer la lecture
AU-DELA de l’Amour… LA HAINE. Aujourd’hui : les PARANOÏAS
Les images illustrant cet article sont extraites du film de Jean Luc Godard « le livre d’images »
Comme je reçois régulièrement à mon cabinet parisien un certain nombre de paranoïaques, Chantal me demandait pourquoi viennent-ils te voir ? Parce qu’ils délirent ?
J’ai souri, car un paranoïaque ne dira jamais qu’il délire, puisque c’est sa réalité ! Alors, il vient pour les effets de son délire parce qu’il est persécuté, que ça le déprime, et la seule manière dont il pourrait s’en sortir serait le suicide. Continuer la lecture
Les musiciens du STALAG 1A
[Rendez-vous] Au-delà de la haine et des violences inédites
UNE FOLIE SANS AUTRE
Le titre en lettres majuscules maintient l’équivoque. S’agit-il d’« une folie sans autre » ou d’ « une folie sans Autre » (Autre barré ou pas).
« Au-delà de l’autre, c’est toujours à l’Autre que la haine s’adresse. » Ce sera donc le titre de mon intervention. Je soutiendrai qu’il n’y a pas d’au-delà de la haine, mais un au-delà de l’agressivité, de l’invidia, de la jalouissance qui s’adressent à l’autre. En revanche la haine s’adresse toujours à l’Autre, au-delà de l’autre.
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Le psychanalyste en fonction auprès de l’enfant, soutient-il nécessairement une politique de l’éducation ?
Avec cette question posée nous remarquons que nous trouvons trois des signifiants majeurs qui ont structuré les institutions dédiées au soin psychique de l’enfant telles qu’elles ont été inventées et ont pour un certain nombre fonctionné jusqu’à aujourd’hui : psychanalyse, politique et éducation. Continuer la lecture
LES INVISIBLES, LES VISIBLES, LES TROP VISIBLES
Comment certains êtres humains deviennent-ils invisibles pour les autres, ou encore tellement visibles que leur vue suscite l’horreur ou le mépris, au point qu’il faille les éliminer du champ social, de la vue des autres donc ?
Pourquoi certains êtres sont-ils perçus comme invisibles, insignifiants, menaçants ou dangereux ? Continuer la lecture
Valeurs symptomatiques de la violence
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Logique de la ségrégation
Je commencerai par adresser mes remerciements aux responsables d’Analyse Freudienne pour cette première invitation à travailler avec vous, en particulier à Robert Lévy qui en a pris l’initiative. Continuer la lecture